时间总是在咱们不经意间，就悄悄的从指间丢下了，转眼间，小班的弟弟妹妹，就摇身一变，沦为中班的大哥哥姐姐了，那么面临慢慢长大的幼儿，我们教师必须在家长会上，跟家长交流和交代那几个方面的内容，才能更佳的增进家园之间的联系，协助幼儿更为蓬勃的茁壮呢？可以参照以下内容。1.中班后孩子们的自学将有所增加。所以好的自学、生活习惯基本上就是要借此班开始渐渐教导，这是孩子们茁壮的一个新起点，所以还期望家长多和我们因应对孩子展开准确的引领。

2.经过小班的自学与生活，孩子们早已受到了一定的教育，他们与小班幼儿比起，特别是在明显的特征，我们难于找到，有的孩子活泼缺乏自学方面的兴趣，尤其爱人玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出众，能把看见的事情说道的很原始。有的孩子拒绝接受能力很好，在自学方面老师教教的内容能迅速拒绝接受。有的孩子在自学方面相接 不受能力有可能略为差点，这就必须老师和家长的因应对孩子更为冷静的教导。

3.这时候的孩子，最必须的就是在这个茁壮过程中，多给他们希望，培育他们的信心，鼓舞他们身体健康幸福茁壮，增进孩子们更佳更加全面的发展，总之，一句话：有茁壮就有顺利，有幸福就有快乐。因此期望家长因应我们作好以下的工作：（1）孩子坚决上幼儿园：我想要这个对于大部分家长来说都远比一件难事，坚信你们也都告诉如果孩子不坚决上幼儿园，在家里玩游戏几天再行送往幼儿园的话，孩子们就不会有不 好的情绪。

（2）在家早晚睡穿脱衣服可让孩子们自己已完成，并指导希望孩子把衣裤叠放规整，让孩子的自我服务能力获得磨练。（3）安全性工作，请求家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带上玩具及有危险性的东西，有的孩子有可能冷笑话把打火机，小刀，小珠子带回幼儿园里来。如果损害到孩子自己或损害到其他小朋友都很差。

不要给孩子戴着项链等贵重物品，以免遗失。（4）注目孩子乘坐情况如果家长由于工作比较忙，有的没有时间来相接孩子，不能请求他人代接时，不应提早跟本班老师交谈。（5）因为班级孩子较为多，孩子们又较为活泼，平时手脚动作也慢，一起自学嬉戏时可能会有一些小磕碰经常出现一些小车祸，经常出现有一些不足之处，请求家长们能多多协议书，也请求多求证、多抨击、多交流。最后对家长的来临表示感谢才可。

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